音楽科教育講座

国立音楽大学教授（教職科目）。国立音楽大学音楽学部声楽学科卒業、東京学芸大学大学院教育学研究科修了。横浜市立公立学校非常勤講師、東京都公立学校教員、東京都教育委員会指導主事及び統括指導主事を経て現職。教育行政では、高等学校等における特別支援教育の推進や第46回全国高等学校総合文化祭東京大会の運営等に携わる。
民族歌舞団荒馬座準座員として、各地で日本の太鼓・歌・踊りの演奏や指導に取り組む。2025年8月には、ハンガリーで開催された第27回コダーイ国際シンポジウムで富山県民謡「こきりこ」ワークショップの笛を担当した。日本民俗音楽学会会員。

長野県公立中学校教諭、信州大学教育学部附属長野中学校教諭、長野県総合教育センター教科教育部専門主事、長野県中信教育事務所学校教育課指導主事を経て、平成 26 年度より 国立教育政策研究所 教育課程調査官、（併）文部科学省初等中等教育局教育課程課教科調査官、（併）文化庁参事官（芸術文化担当）付 教科調査官（平成 30 年度より）を務める。
令和２年度より信州大学教育学部附属長野中学校副校長、３年度より長野県教育委員会事務局 学びの改革支援課 教育主幹兼義務教育指導係長、５年度より同課 参事兼課長、令和7年度より長野県安曇野市立豊科南中学校長を歴任。
『中学校音楽 指導スキル大全』（明治図書）、『中学校音楽の「常時活動」アイデア大全』（明治図書）などの編著がある。

国立音楽大学器楽学科ピアノ専攻卒。富山県出身。国立音楽大学器楽学科ピアノ専攻卒業。現在、東京都日野市立平山小学校指導教諭。
ダルクローズ・リトミック国際大会、ハンガリー・コダーイ国際合唱指揮者セミナー、セゲド国際合唱指揮セミナーなどに参加。平成22年度文部科学省教員表彰。平成25〜令和３年度、令和６年度、NHK全国学校音楽コンクール小学校の部金賞。
自ら考え、主体となって音楽に取り組む子、生き生きと表現する子を育てることを目標に実践と研究に取り組んでいる。

国立音楽大学教授。中高をカナダで過ごし、中学よりPCに親しむ。専門は、教師教育、ICTと音楽科教育、音楽アウトリーチ。全国各地において、ICTと音楽授業に関連した研修会の講師を務める。
明治図書より『１人１台端末でつながる！音楽授業のICT活用ハンドブック』（2022年２月）、『音楽×アプリ×授業アイデア100』（2023年９月）、『小学校音楽 ICT活用で実現する個別最適な学び×協働的な学び』（2025年５月）を編著として出版。

洗足学園音楽大学次席卒業、モスクワ音楽院修了（ホルン）。サンクト・ペテルブルク芸術大学研修後、第13回WMC世界音楽大会（オランダ）の最高位クラスで第1等特別優秀賞受賞。第8回WASBE（オーストリア）、第14回ヤマハ新人演奏会に出演。モスクワ放送響や国内オケ、オペラ・ミュージカルで演奏。中日青年交响乐团北京公演助手、（株）ヤマハ管楽器インストラクター等を歴任、玉川学園中など全国で吹奏楽指導も行う。
中学校教諭に転身。横浜国大附属横浜中を経て、現在は大和市立光丘中学校勤務。日本音楽教育学会・日本音楽表現学会会員。APSMER2025（オーストラリア）、ISME2026（カナダ）での学会発表のほか、ウクライナ国立オデーサ歌劇場来日公演の通訳、教育出版の中学校音楽教科書『音楽のおくりもの』及び指導書の編集・著者を務める。

元横浜市立太尾小学校長。横浜市立小・中学校教諭、横浜国立大学附属横浜小学校教官を経て、横浜市教育委員会事務局指導主事。市内公立小学校2校の副校長を経て、平成27年度より市内公立小学校３校の校長を11年間歴任した。
令和2・6年度検定済教科書『小学校の音楽』（教育芸術社）著者。平成20年度告示小学校学習指導要領解説（音楽編）作成協力者。文部科学大臣優秀教員表彰受彰。公益財団法人「音楽鑑賞振興財団」研究委員。「オーナーシップを子どもに」を掲げた学びの創造を提唱。
横浜少年少女合唱団常任指揮者や創立60周年記念演奏会客演指揮を務めるなど、音楽文化の振興にも尽力している。

国立音楽大学で作曲・指揮・ピアノ・合唱を学び、作曲を中島良史、石井歓、石井亭の各氏に師事。卒業後は町田市立鶴川第二中学校、調布市立神代中学校、同第七中学校を経て、2023年3月まで調布市立第五中学校の東京都音楽科指導教諭として勤務。10年以上にわたり東京都および全国の音楽科教諭を対象に模範授業や指導を行い、全日本音楽教育研究会全国大会では4回にわたり公開授業を担当した。
作曲家・合唱指導者としても活躍し、「大切なもの」「絆」「幸せ」など小中学生向け合唱曲を中心に多数発表、作品は教科書や歌集にも掲載され全国で歌われている。校歌・学園歌の作曲や国内外での指導・講演、指揮活動を行い、現在は作曲家、指揮者、審査員、講師として幅広く活動している。